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高校辅导员应如何做好学生思想政治教育工作

来源:辽宁科技学院学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-05-29
作者:网站采编
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摘要:作者:未知 摘要:作为一名高校的辅导员对学生进行思想政治教育工作是有必要的,但怎样才能更好的对学生进行思想政治教育是辅导员要进行不断反思和探索的课题,本文详细的阐述了

作者:未知

摘要:作为一名高校的辅导员对学生进行思想政治教育工作是有必要的,但怎样才能更好的对学生进行思想政治教育是辅导员要进行不断反思和探索的课题,本文详细的阐述了作为高校辅导员应如何做好学生思想政治教育工作。

关键词:高校辅导员思想政治教育

引言

作为一名高校的辅导员,我深知对学生进行思想政治教育的重要性,因为在大学,学校不仅要培养学生的专业知识和专业技能,还要将学生培养成能适应社会需要的综合型人才,使学生具有可雇佣性。辅导员的工作是琐碎的,是直接与学生联系的。辅导员工作中就包括对学生进行思想教育,学生的思想教育包括很多方面,如党性教育、心理教育和价值观教育等等。因为大学生活与中学的生活是不一样的,在进入大学后生活相对独立,学生将要独立面对学习和生活,在此过程中就有可能产生各种心理上问题,例如学生会因家庭环境产生攀比、自卑心理、对党性知识认识不够,大学里人才济济,社会就业压力大而否定个人价值等等。学生的这些错误的思想问题,都需要正确的引导。作为高校辅导员应如何面对这些问题,做好学生思想政治教育工作呢?

一、作为高校辅导员要提高自身的素质

作为高校辅导员应提高自身的素质,这里的素质指的是辅导员自身素质和专业素质。自身素质就是辅导员在进行工作的过程中要做到平等待人、正确的处理问题、有责任心、认真的工作态度等。专业素质就是要掌握学生所学的专业知识和与学生专业相关的考试、政策等。在学生需要咨询时予以解答和帮助。所以,辅导员首先要提高自己对工作的认识,以正确的思想和心态来面对自己的工作,要享受自己的工作,这样不仅在工作中得到快乐也提高了自己对工作的认真态度,有了这种态度,那么责任心就自然而然的提高了。其次,辅导员在处理学生工作的时候一定要做到处事公平。这样就不会使学生产生心理不平衡的问题。因为现在的大学生大多是90后,他们有自己的想法,看待问题的角度和思想经常与其他人不同。

二、要改变大学生思想政治教育的方式方法

要改进大学生思想政治教育的方式方法。辅导员要不断对大学生思想政治教育的方式方法进行创新,跟上社会的发展脚步,随着时代的变化对思想政治教育的方法进行创新,通过新颖的教育方式、方法来吸引学生的注意力和学习积极性,切实做到理论不依赖于课本,合理的运用现代化手段展开大学生思想政治教育课程,譬如,将多媒体设备应用到大学生思想政治教育工作中、运用计算机网络进行思想政治教育的宣传、进行网络授课等等,现代化科技手段有效的将图像、声音结合在一起,激发了学生学习的积极性。为了提高教育质量、提高教学效果,辅导员要采用多样化的方式进行学生思想政治教育,譬如,采用合理的、典型的新闻来引出思想政治的理论知识、通过案例来宣传法律常识或者党的基本知识。

三、要投入辅导员自己的情感

辅导员在进行大学生思想政治教育时要投入自己的情感,通过感情来对学生进行思想政治教育,可以降低学生的防备心理,就读大学的学生大都已经成人了,所以,硬生生的直接教育,往往会让学生产生备戒或者厌恶心理,让学生对思想政治教育缺乏兴趣,因此,辅导员应从情感教育入手,多接近、了解学生,为他们解决实际困难,拉近辅导员与学生之间的距离,让学生在遇到问题的时候愿意主动的与辅导员交流,愿意接受辅导员的意见与指导,从而引导学生提高其思想观念,在提高学生的思想政治认识的同时展开思想政治教育,让学生感觉到温暖和关爱,并对辅导员产生信任,对其展开正面的思想政治教育时学生也易于接受。

四、树立以理育人、以理服人的教育理念

树立以理育人、以理服人的教育理念。辅导员要想做好大学生的思想政治教育工作,必须要做到以理育人,秉承公平、公正、公开的理念展开思想政治教育工作,辅导员在进行思想政治教育的时候一定要注意自己的言辞有理有据,这样学生才会对其产生信任,以确保思想政治教育的顺利实施。辅导员采用的案例或者新闻一定要真实准确、具有说服力,对于案例的处理一定要有法律根据,理由深入、透彻。辅导员要准确、合理的回答学生提出的疑问,避免引起学生的逆反心理,与学生达到共同监督、共同成长的目的。

五、设立辅导员与学生的沟通平台

设立辅导员与学生的沟通平台,构建合理的教育评价体系。要想顺利的展开大学生的思想政治教育工作,首先辅导员需要深入了解自己的学生,掌握学生的思想动态,所以,辅导员与学生之间需要有沟通与交流的平台,由于辅导员的时间有限、辅导员的办公地点存在局限性,所以,学生不便于与其进行面对面的沟通,电话交流也存在一定的不便,因此,要利用现代化技术建立一个辅导员与学生之间的交流平台,为学生与辅导员的交流和辅导员对学生的观察提供便利的条件。辅导员要设计一个思想政治教育评价体系,不能仅仅靠考试成绩来决定学生的思想观念,要将理论和实际联系起来,对学生进行综合评价,提高学生的自信心,让其思想健康的发展。

六、将学生思想政治教育知识付诸实践

辅导员要引领学生将思想政治教育的理论知识付诸于实践。大学生只有接触社会、深入社会才能真正的体会到社会的变化,让社会的变化来引导大学生思想观念的转变,激发大学生的社会责任感和使命感。因此,要增加大学生社会实践的机会,培养学生适应社会的能力,在实践中锻炼其思想意志,实现思想政治教育在理论与实践的全面覆盖。

七、总结

综上所述,做好大学生思想政治教育是一项艰巨的任务,这就要求辅导员首先要有较高的政治觉悟,不断学习和贯彻党的方针政策,在此基础上才能够保证其实施思想政治教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观以及世界观。做到全方面的深入了解学生,关注学生的成长以及学生的特点。不断的对思想政治教育工作方式方法进行创新,紧跟时代的步伐,做好学生思想政治教育工作。

参考文献:

[1]王晶新时期高校辅导员工作面临的挑战和对策长沙大学学报,2006,(1):14

[2]吴涛新时期高校学生政治辅导员工作的目的与方法科技信息人文社科,2006,(1):22

[3]对新时期高效辅导员思想政治工作探讨河北职工医学院学报,2007,12第四期

[4]杨文静大学生思想政治工作科学体系的构建[J]辽宁科技学院学报,2008,13(1):28-29

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文章来源:《辽宁科技学院学报》 网址: http://www.lnkjxyxb.cn/zonghexinwen/2020/0529/340.html



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